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"""1.16和1,7那个数字大？"""

1.16和1.7都是小数，其中1.16大于1.7。

”但是他的球队并没有在5天后的这场南美德比中收到预期的成绩。，只有举一反三，提升对问题进行合并同类项的能力，增强对问题进行追根溯源的本领，在解决“一类问题”上聚焦发力，才能从治标走向治本，主题教育的社会受益面才会更广。

怎样让小神兽爱上学习？

让小神兽爱上学习可能需要一些策略和激励措施。下面是一些建议来帮助你达到这个目标： 1. 创造积极而有趣的学习环境：为小神兽提供一个舒适、美观的学习空间，装饰它的学习区域，让它有学习的动力。 2. 制定有趣的学习计划：组织有趣而具有挑战性的学习活动，如游戏、实验或解谜。通过培养小神兽的好奇心和刺激它的学习兴趣来提高学习动力。 3. 建立奖励机制：制定奖励措施，当小神兽完成一项学习任务或达到学习目标时，给予奖励。这可以是一些小礼物、口头表扬或特权，以鼓励它继续学习。 4. 个性化学习：了解小神兽的兴趣和学习风格，为它量身定制学习内容。根据它的爱好和优点，选择适合的学习材料和方法，增加学习的乐趣。 5. 激发好奇心：鼓励小神兽提出问题，寻找答案。培养它的探索欲和解决问题的能力，让学习过程充满乐趣和收获。 6. 建立良好的学习习惯：帮助小神兽建立规律的学习时间和学习习惯。培养它的自律性和负责任的态度，让学习成为一种习惯。 7. 提供支持和鼓励：给予小神兽充分的支持和鼓励，示以身作则，展示自己对学习的积极态度。激发它对学习的兴趣和热情。 记住，每个小神兽都是独特的，因此有些策略可能对某些小神兽有效，对其他小神兽无效。尝试不同的方法，了解小神兽的需求，找到最适合它的学习方式。

不时有游人驻足观看。，原来，患者是因为血管瘤破裂而晕倒的，被急救车送到医院后，随即转运至上海，2小时内就接受了手术，已经苏醒，吴倩和叶欣的及时救护为手术成功赢得了宝贵的时间。

郭敬明于正被111位影视人联名抵制，这具体原因是什么？

郭敬明是一位中国作家和导演，于正是一位中国编剧和导演。根据报道，他们两人被111位影视从业者联名抵制的具体原因是对他们在创作中存在的一些问题和行为表示不满。 对于郭敬明而言，抵制的原因可能包括以下几点：一方面，他在创作中频繁使用商业元素和商业口味明显，被指责为商业化作品崇拜者。此外，他的作品也被批评为情节虚构、情感夸张和对原著改编不忠实等问题。另一方面，郭敬明在网络言论中也曾发表过一些引发争议的言论，如粉饰历史、侮辱他人等，引发公众质疑他的价值观和道德底线。 至于于正，抵制的原因可能包括以下几点：首先，他的作品被指责为低俗、猎奇、娱乐化，缺乏独特的思考和艺术价值。此外，于正也被指责频繁涉嫌抄袭和剽窃他人作品，缺乏原创性和创作激情。另外，他在拍摄和策划一些剧集时，被指责为抄袭、恶俗和迎合主流口味，忽视了创作的深度和内涵。 总的来说，这些影视人联名抵制郭敬明和于正，主要是对他们在创作中的商业化倾向、不负责任的行为，以及对原创性和艺术价值的缺乏表达了不满。这一行动旨在呼吁影视创作者应该更加注重艺术创作的质量和内涵，追求更高的艺术标准和价值。

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